Durante el final de este curso académico 2014/15, seis centros de la Comunidad Foral de Navarra, van a desarrollar el programa "Deporte Inclusivo en la Escuela"; un proyecto que engloba el triple objetivo de promover la práctica deportiva inclusiva en los centros educativos; dar a conocer los diferentes deportes paralímpicos mediante una metodología inclusiva y concienciar sobre la situación de las personas con discapacidad en la práctica deportiva.

 

En este proyecto que ya lleva cuatro años desarrollándose en Madrid y Barcelona, seis centros navarros se han “apuntado” a esta experiencia “piloto” en la Comunidad Foral: los Colegios El Redín y Santo Tomás Dominicas, de Pamplona;  Askatasuna B.H.I. de Burlada; Pedro de Atarrabia de Villava; Luis Amigó de Mutilva Baja y el Colegio Público Dª Álvara Álvarez de Falces; buscarán dar un paso más para que el deporte sea cada vez más “comprensivo” y para ello ofrecerán a sus alumnos deportes como el Atletismo y Fútbol para ciegos y deficientes visuales, el Baloncesto y el Rugby en Silla de Ruedas,  la Boccia, el Goalball, el Voleibol Sentado, la Gimnasia Rítmica  para deportistas con discapacidad intelectual o los Deportes para Personas con discapacidad auditiva.

 

Petición de los centros en Navarra

 

La razón de implantar en Navarra este proyecto, desarrollado por el Centro de Estudios sobre Deporte Inclusivo (CEDI), Fundación Sanitas y la Universidad politécnica de Madrid, ha sido la demanda que los citados centros han realizado a la FNDA (Federación Navarra de Deporte Adaptado) sobre formación y material para el desarrollo de programas de actividad física inclusiva en sus instituciones.

 

Este curso el programa se llevará a cabo con alguna modificación y adecuándose a las necesidades y realidades de cada comunidad en la que se realiza. Concretamente en esta edición del “Deporte Inclusivo en la Escuela” y para desarrollarlo en la Comunidad Foral, se producirá una estrecha colaboración entre el Centro de Estudios sobre Deporte Inclusivo y la Federación Navarra de Deporte Adaptado.

 

Así, el CEDI donará el material didáctico necesario para la realización del proyecto, consistente en el libro y DVD "Deporte Inclusivo en la Escuela" y se ocupará del asesoramiento y apoyo en el desarrollo del programa y las sesiones. La misión de la FNDA, por su parte, será la de prestar el material específico para poder llevar a cabo las sesiones planteadas en el citado material didáctico.

 

Fiesta Final y encuentro con deportistas

 

En las ciudades en las que el programa ya está instaurado, la temporada finalizaba con una gran fiesta final en la que se reunían todos los alumnos y alumnas participantes para llevar a cabo un “Dia del Deporte Inclusivo”.

 

Además, en varios centros y una vez finalizado el desarrollo del programa, deportistas de la élite paralímpica española acudieron a los citados colegios a impartir charlas informativas. Así las judokas Mónica Merenciano y Marta Arce, ambas medallistas paralímpicas y el atleta Javier Soto, campeón mundial de 1.500 y europeo de 800 y 1.500 metros y considerado mejor atleta sordo del siglo XX; desfilaron por las aulas para compartir la experiencia de algo que para ellos es el “pan nuestro de cada día” y para los alumnos del programa en el que han tenido una primera toma de contacto y han “interiorizado” las dificultades que conlleva la práctica deportiva adaptada.

 

Del mismo modo, en la Comunidad Foral se espera poder finalizar de la misma manera, implicando para los coloquios con los alumnos a deportistas paralímpicos navarros